咨询师成长|你不必总是要求自己融入集体

问:突然考好了一次,老师就对我有很高的期待,同学们就会嫉妒我,我很难受,这是怎么回事?我不知道该怎么办了。

马老师解答:能力弱呗。不止是心理能力弱,生活中的能力也弱,攻击和被攻击是不可避免的,想办法解决它就行。你如果对这种东西形成了恐惧,那就是因为能力弱。

我考的好了,老师对我会有期待,同学会对我有所嫉妒,那就想办法解决这个问题,或者说不受它影响。我身上有一个特点,我不管做什么事情,我做的好,我都不会要求别人夸我,为什么?因为我不需要获得别人的认可。我做成了一个事,我还得跟你分享分享,然后让你认可认可我,让你给我竖大拇指,我不需要。做这个事,做好了就好了,做不好就不好,无所谓,这是人的问题,我做得好,这是我的水平已经达到这个程度了,如果是偶尔做的好,我自己也知道,这只是踩了狗屎运,不是因为我的能力达到这个水平了。所以我的认知挺清晰的,这个事完成了就是完成了,完不成就是完不成,我偶尔考个好成绩,这个老师对我有个高期待,我的价值观就是,你的期待是你的事,下一次我考不好我还是允许自己考不好,我不会为了对得起你这个所谓的期待而把自己逼的多惨,这就是我的价值观,因为我永远不会成为别人的奴隶,就是不管你用什么方法来控制我,我都不接招儿,道德、期望、暴力,我都不会去吃你这一套的,所以我不会让生活中的一切成为束缚我的障碍,所以你期待我,那是你的事,我让你失望了,那也是你的事,谁让你有这个期待呢?你没有这个期待,你就会不对我失望啊。这是我的态度。

如果是嫉妒我的人,我会对他们实行更严厉的反击,我会让你觉得你自己更不是个玩意儿,我会用我的巨大的差距和优势让你觉得你更卑微,我在生活里就是这样的。我高中,政治,没人背的过,就我背的过,那敌对我,敌对我我下一次考的还好,文科那些我都98分、100分,我就这么特立独行,因为我从小自己一个人长大的,我也不怕别人孤立,大不了就一个人活嘛,从小我就是这样的,所以当你遇到这些问题的时候,攻击是一定会存在的,你被攻击了,未必是你有问题,因为有可能你掉到一个鸡窝里去了,这个你要想清楚。所以,攻击与被攻击,这是我们一生当中必然要遇到的课题,所以你想办法解决它就行了,如果你在生活里,你发现你没有能力解决这个问题,你就会妥协。

我从来不期待别人会夸我或者对我认同,这就是我的价值观,我在家里,我父母也不夸我,他们很少说话,我们老师有的时候会夸我,仅仅也就这样。小的时候老师夸一句,我还会觉得很高兴,上了初中之后,这种现象慢慢没有了,我也不知道为什么,可能我天生就是做心理咨询的,很多东西就想的很清楚,就这个事是你的事,我就不用再去做了,尤其是我参加完那个演讲比赛,就感觉突然一下好多问题,都想明白了,就那一瞬间。

当然同时,也不光是我自己想明白了,而是我跟我的同学之间拉开了巨大的差距,因为我有大把的机会,他们屁的机会都没有,比如说我可以代表我们学校去市里面参加节目,我可以在每年的联欢会上主持节目,我可以既出节目又当主持,就是突然有一种高高的优越感。人与人之间,你们俩差不多的时候,或高或低一点的时候,才会相互妒忌,当你这个差距你已经追不上的时候,基本上就不会存在这些问题了,所以当你被别人嫉妒的时候,唯一要做的是什么?拉大差距。就是这么解决啊,当你够不上的时候,你就没有任何的威胁了,他们是不会嫉妒你的,因为已经追不上了。

所以想尽任何办法去拉大差距,所以我在初中的时候,我就有各种机会,已经拉大了跟很多很多人之间的差距了,所以我不光有这些活动,我考试的时候还可以考级部第一,当差距一下被拉大的时候,他们剩下的就是:嗯,这个人很厉害。除了这个就没有别的了。

只要你在群体当中,只要这个群体乌烟瘴气,是一群乌合之众,《乌合之众》这名字起的真好,因为当一个没有脑子的时候,他在群体里他就变得智力很低,除非像我们这种的,我天天告诉你们思考思考思考,否则他一定会变得智商降低,他会受这个群体的影响,因为你弱智他弱智他弱智他弱智,弱智就会变成这个群体的主旋律,一个聪明人都会变得弱智。因为群体是有生命的,群体是有力量的,你会受它的磁场的影响,那怎么办?不要在意这些东西,想办法去解决这个问题,顶住社会带来的压力。荣格小时候就做的很不好,他考了次第一,大家从此开始嫉妒他,他从此就再也不考第一了,我是不同意这种做法的。一定会有压力,这个压力实际上是自己带来的,当你自己不觉得是个压力的时候,你自己不进行自我攻击的时候,你还是一切如常,过你自己的生活的时候,同时你也不期待融入这个圈子的时候,你就会变得越来越优秀,到时候你就能找到自己的鹤群,而不是在鸡群里待着。攻击这种东西,就是无处不在,你不可能消除的,你咋能控制人家对你的看法呢?拉大差距,让他连你的脚印都看不见,你就发现,根本就不用谈论了。所以相互嫉妒都是差不多的人,你比他强,强的差距不够大,他才会嫉妒你,人就是这样的。

有的时候,人是要生活在群体当中,但为什么我一直强调独立?一个不独立的人,你让他远离这个群体,他都做不到。一个乌烟瘴气的群体,你让他在这个群体当中特立独行,洁身自好,他都做不到,必须要靠近这个人群,这就不对了,这种活法就很不正确。而且现在很多人都是这样,尤其是谈恋爱,其中一方很弱,另一方很优秀,他做的事情不是跟着对方一起飞,而是把对方从天上拽下来,这种人都是坏人。

我说过,什么叫爱?爱的意思就是,他的梦想我帮他去实现,这叫爱,而不是拽着他让他在我身边,这叫爱吗?这不叫。说大了天,这都是自私而已。我曾经说过一个公式,这个公式是我自己创的,什么叫爱?健康的父母对子女的那种付出就叫爱,什么叫情?朋友之间那种相互理解、相互包容、平等尊重的感情叫情,爱加情就叫爱情,所以,在两性之间的那种爱,它有一点像父母对子女的那种爱,什么意思呢?就是说,我可以在这个关系里,给予你很多很多的支持,有一种利他性。现在很多人觉得这么做是错的,那是因为他不具备爱的能力。父母教育孩子是什么目的啊?让孩子在离开自己之后能够活得更好,在两性当中也是如此,两口子之间,你怎么去教育他?也是让他一个人的时候能够活得更好,而不是说这个人离开我了,他活的不好了,这都不叫爱,这是畸形的。当然如果说,他的情商足够高,他总会给你留出一个让你在他身边有价值的豁口,就明明他自己会,他还得告诉你:“没有你啊,我都吃不好饭。”你在他身边的价值就是好好做饭,这就是情商高的人。这是为了守护婚姻,很多时候你要全方位去考虑一个人,这是经营婚姻的一种手段。

所以,应对群体,不要在意群体,尤其是这个群体是一个不好的群体的时候,你一定要去找一个积极向上的群体,然后融入这个群体。但是如果你发现,这个群体不太行,大家都是勾心斗角的,不要去受这个群体影响,而是去变得更优秀。我不会把我的孩子送进现在的学校,因为除了老师水平低之外,老师带领下的这个风气很不好,浮夸、攀比,你说一个小孩,幼儿园的、小学的,什么风气?小屁孩开始攀比,当一个社会变得畸形的时候,你就不要去融入它了,你要去走另一条路。不过大丈夫能屈能伸,人不要太硬了,人要像个橡皮、像个水一样,我从高中的时候就开始琢磨这些东西,水很牛逼,第一,它的适应力极强,你把它放到任何器皿当中,它就是那个器皿的形状,无缝衔接,一点缝隙都没有。第二,该柔的时候柔,看那个小溪流水,像音乐一样叮叮当当的,该刚的时候刚,说要人性命就要人性命,摧枯拉朽,我们常说水火无情,就这个道理。而且可塑性极强,它还有一个优点,它是世界上最好的溶剂,它可以包容一切,所以,《老子》里面那句上善若水,说的不透彻,水利万物而不争,说的不对,水的优点不是光这一句话。

主讲人简介:

马承宁,聆听安宁身体心理健康咨询中心创始人,最适合中国来访者的职业心理咨询师,是来访者最忠实的陪伴者和心灵守护者。国家二级心理咨询师,著名实用主义催眠师,婚恋情感咨询专家、神经症心理专家,心理督导师,社会医学专家,专业心理学毕业,既有理论基础,又有实践功底。从事职业心理咨询工作至今已有10年,治愈了上百位神经症患者,并历时3年半帮助一个精神分裂症患者摆脱精神类药物。

马老师在很多领域都能有效的帮助来访者解决问题,尤其在治疗神经症方面,能够帮助来访者解决症状,重塑来访者的性格,彻底告别该种神经症。众多患者经过马老师的治疗,都已痊愈,重新过上了健康、幸福的生活。擅长婚姻咨询、人际关系心理咨询、神经症及性心理障碍治疗,并对利用心理学方法治疗精神分裂症和内科疾病有研究。

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