亲子关系|如何看待催生问题?

那么对孝行的第四个要求叫做不孝有三无后为大这条要求是怎么来的呢你可能听说过这个要求但是你可能不知道他为什么提这个要求

中国古代社会是一个宗法社会非常强调祖宗从远古时期那种崇拜祖先当中再加上孝文化的渲染所以对祖宗是非常看重的而且古代是一种小农经济那么家族强大了生产力发达你这个家族人多了那你们家力量就强那么让自己的宗族强大让自己的父母的基因得以延续这是孝行非常重要的一个基本条件而且还有一条尊敬祖先祭拜祖先是古代非常重要的一个仪式在古代对于祭祀是非常看重的前面我已经给大家讲过了孝的起源本来就是源于祭祀所以如果你没有生育后代你就去世了那其实就是非常大的不孝的罪名为什么因为你不但削弱了自己这个宗族的势力而且让自己这个宗族祖先将来无人祭拜那么你这个氏族就遭到了破坏这就是为什么我们会把不生儿子称之为叫断了香火把生儿子叫做延续香火这个香火是什么东西啊就是你烧的那个香这就叫香火所以生儿子是为了干什么的呢既是为了壮大这个宗族的势力也是为了将来祖先有人祭拜这就是要求如果你让祖先无人祭拜了那这是非常非常不孝的一件事情

直到今天我们这种问题的遗留还是存在的比如说重男轻女重男轻女就是这条规定的一个后遗症到今天都是重男轻女的大家可以到很多农村去走访一下这种现象非常明显为什么呢因为女孩是要出嫁的出嫁了之后是别人家的人是无法给自己延续香火的只有儿子才能给自己延续香火虽然说现在的父母他不见得知道为什么我要生儿子他可能对我刚才讲的这部分的知识并不清楚但是这种重男轻女都已经刻到骨子里了而且大家如果去觉察一下你会发现女性家长有的时候比男性家长还要重男轻女这就是人性人性有的时候其实是一种欺软怕硬就是挑软柿子捏这个后面我们还会给大家讲

那么针对于这一条放在今天我们应该怎么去看待这件事情呢我们应该怎么去看待家长催生这件事情呢讲这个问题我们就得想明白一个问题人为什么要生孩子第二个问题你生孩子这件事你最先应该为谁负责然后为谁负责最后为谁负责如果这个问题你想不明白那对于父母催生这种现象你就不知道该怎么处理大家注意所有生物的本能都是为了下一代能够生活的更好这是所有生物的本能这就叫进化我之前讲课的时候给大家讲过大家都吃过花生你就算没吃过花生你吃过豆芽豆子这都是同一类植物双子叶植物你把这个花生把这个豆子分开们可以分瓣分成两瓣大家知道这两个瓣是什么东西这叫叶里面装的是什么呢装的是油脂无论是豆油还是花生油都是从叶里榨出来的这可以说是这一株大豆或者说这一株花生它所有的精华所在了它经过了长时间的光合作用它的营养物质它的精华全都蕴含在子里面在这个豆子或花生的连接处有一个小芽这个小芽叫胚芽当你把一颗豆子或者一颗花生种在土里的时候那么子叶它会萎缩这个胚芽会慢慢长大长成一个小芽在这个胚芽长出叶子之前这个子叶会给这个胚芽提供能量一粒花生长成一株花生一株花生会长出很多粒花生这就叫扩散这就是生物本能所有的生物都是在干这样一件事情这就是为什么对于哺乳动物那些雌性动物在选择配偶的时候一定会去选择年轻力壮的那个雄性本能的就是在选择优良的遗传基因为什么要选择优良的遗传基因呢为了让自己的后代更好的遗传下去存活下来这叫进化所有的生物都是在干这样一件事情

所以我之前说过这么一段话你让你自己活得精彩活得幸福这是对你父母最大的孝顺因为你让他的遗传物质在你身上发光发热他的遗传物在你身上发扬光大了就是这个道理所以我们古代才会去强调建功立业光宗耀祖这是合理的这符合生物本能这是第一点

第二点生孩子最先为谁负责呢生孩子当然最先为孩子负责有多少来访者来到我这说了这么一句话你不想养我你生我干什么呢就是这个道理你要明白一个问题你生个孩子最多10个月可是对于这个孩子来讲那是一个一辈子的事情很多很多问题都是在6岁之前形成的他的人格问题都是在6岁之前形成的如果我没有办法为他塑造一个健康成长的环境那你为什么要让他来到这个世界上呢如果你没有能力去养育他去照顾他你为什么要让他来到这个世界上呢难道将来等他长大了说你为什么要生我呢

所以大家一定要清楚我们今天的中国对于人的要求会越来越高对于人能力的要求健康的要求会越来越高举个例子我们就说一个很简单的中国接下来的经济发展绝对不会像前40年那么的迅速廉价的劳动力会越来越少越来越不需要中国会越来越需要高精尖人才对于这种人的需求量会非常大那也就意味着对人素质的要求对人能力的要求会上一个档次那么大家注意一个人的人格健康相当重要一个孩子人格健康了他才能有一个比较稳定的专注力他有了比较稳定的专注力之后他才能有好的记忆力他有了好的记忆力之后他才能有好的学习习惯他才能成为一个更高的人才不管学什么好的专注力都一定是首要的这是健康人格其中一个非常非常小的例子那么一个孩子的健康人格是在6岁之前基本上成型的后面不是说不能改变但是他很慢这个我在发展心理学科学育儿课里都讲的很清楚

那么你在没想好的情况下把他生下来了将来他是个什么样的人你负不了这个责所以生孩子最起码是你已经准备好了就是说我现在已经准备好要生孩子身心经济都准备好了所以说讲胎教不是等你怀了孕才讲是从备孕开始的发展心理学-科学育儿课里我讲了冷漠型依恋关系依恋关系对一个人的影响是非常大的包括他将来交朋友谈合作找对象结婚都有影响都受依恋关系的影响那冷漠型的依恋怎么形成的就是这个妈妈她没想生孩子或者说她没打算生孩子她没准备好当这个孩子生下来之后她觉得这个孩子耽误了她的事想管他就管他不想管他就不管他0-3岁这三年的过程当中完全凭心情在养育这个小孩那么跟孩子互动的这个过程将非常的不及时不是以孩子的需求去照顾孩子而是以自己的心情去照顾孩子高兴了就对小孩笑不高兴了就会对他耷拉小孩出生两个半月他就会对情绪极其敏感他能够觉察这个监护人尤其是母亲的情绪变化那么这个孩子就会形成一种不定”,就是阴晴不定他搞不明白这个监护人怎么这会高兴那会不高兴呢他就没有确定感这种确定感丧失了他就没有安全感那没有安全感怎么办这个小孩就会持续处于一种恐惧状态之下那么他为了对抗自己的这种恐惧他从很小的时候就会形成压抑防御机制那么你会发现这种人对自己的感受情绪非常迟钝长大了之后他就是一个冷漠型依恋关系你会发现这种人与人打交道的时候好像不怎么有人情味没有情绪感受更严重的你会发现这种人很麻木就跟在小学的教室里有一种孩子很呆滞所以大家想想难道你生孩子首先不应该为孩子负责吗

第二,你生孩子是为自己负责因为养育孩子是需要父母付出时间成本经济成本甚至是精力你会付出很多成本那么你付出这个成本的时候这是你生活的一部分你在过这种生活的时候你的身心状态是积极的还是消极的呢如果你的身心状态是消极的那你为什么要生这个孩子呢对吧你如果不健康你的孩子怎么可能会健康的了呢所以首先为孩子负责第二为你自己负责我们最不应该就是为老人负责这个后面讲合理孝道的时候我们还会专门讲这一条孝是一代人跟一代人之间的关系不能跨代合理的孝文化是不能跨代的我还要管一管我的孙子辈我还要去孝敬我的太祖”,这都没有道理的事后面我们还会讲这一条所以说对于催生这种事情而言父母他催他的你不能作为考虑范围之内的任何事情你不需要考虑因为他这种催生实际上是没有道理的这不应该成为你生孩子的理由之一这一点大家要注意

你想一想你生了个孩子你生这个孩子就是为了讨他欢心吗他没有能力让自己开心他就天天催你给我抱个孙子吧为了他一时开心搭上下一代人一辈子吗你这是不负责任的表现这是个最基本的个问题了一想就想明白了每一个人都是需要成长的老人也需要成长他也有责任让他人格得以完善这是很正确的一件事情你看,为什么有的老人就不催生呢有的老人生活的特别潇洒打打麻将唱唱戏跳跳广场舞甚至有的老人60多岁了报了个国画班去画画或者说重新拾起年轻时的梦想为什么有人可以他更健康大家注意我用的词叫健康”,每个人都有责任让自己变得更加健康可以讨父母欢心但是不能用人去讨对方欢心否则意思就是说你不把你的孩子当人你把你的孩子当成是给你自己的父母整个玩具”。你好好考虑考虑我说的这个问题到底什么意思所以说对于催生这件事情大家真的要想明白想清楚了

作者简介:

马承宁,聆听安宁身体心理健康咨询中心创始人,最适合中国来访者的职业心理咨询师,是来访者最忠实的陪伴者和心灵守护者。国家二级心理咨询师,实用主义催眠师,心理督导师,社会医学专家,专业心理学毕业,然后一直从事职业心理咨询至今。既有理论基础,又有实践功底。从事职业心理咨询工作至今已有10年,治愈了上百位神经症患者,并历时3年半帮助一个精神分裂症患者摆脱精神类药物。

马老师在很多领域都能有效的帮助来访者解决问题,擅长婚姻咨询、人际关系心理咨询、儿童青少年咨询、神经症及性心理障碍治疗,并对利用心理学方法治疗精神分裂症和内科疾病有研究。尤其在治疗神经症方面,能够帮助来访者解决症状,重塑来访者的性格,彻底告别该种神经症。众多患者经过马老师的治疗,都已痊愈,重新过上了健康、幸福的生活。

马老师详细介绍:http://www.mchning.cn/team/info?id=3

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