一个初一的小女孩来到咨询室，问我：老师，应该怎么跟班级的同学相处啊？小女孩说，她对别人都是很真心的，就是不知道为什么班级里的同学都讨厌她。没有女生愿意与她一起玩，男生也是，甚至她与前后桌的男生说一句话，就会被班级的其他同学说成两人早恋什么的。小女孩觉得在校园很孤单，没有朋友，总是一个人独来独往。
发现很多前来心理咨询的来访者，存在着人际交往方面的问题。因为小的时候，他们没有被很好的教育如何跟别人交朋友，以至于他们在从小到大整个成长的过程中，总是被人际方面的问题困扰着。
可能有的人会说，既然我与别人交往那么让自己不舒服，那我就活在自己的世界里就好了，那样就不用与别人说话，不用与别人交往了。其实这种想法是错误的，因为人是社会性的，脱离群体脱离社会，是不能很好的生存发展的。从“狼孩的故事”中，我们就能得出这一点。而且，想要更好的发展，想要更大的发挥人生的价值，是需要与别人相互沟通、相互协助才能实现的。
人际交往能力，是一个非常重要的技能。我们常常发现，没有掌握好人际交往技能的孩子，往往是很冷漠、很孤僻的。他们不懂得如何察言观色，不懂得如何与别人交流。这种能力并不是随你长大就会自然而然拥有，是需要学习得来的。
在孩子学习社交能力的时候，有一个非常大的影响因素，那就是家庭因素。家庭可以说是孩子走入社会的第一个场所，是孩子学习社交技能的启蒙地。在家庭里面，往往有爷爷奶奶、爸爸妈妈等的长辈，有兄弟姐妹或表兄弟姐妹这样的同辈，孩子在与家人的互动过程中，就会开始学习如何与长辈相处，以及如何与同辈相处。
有研究表明，若孩子在小的时候，社交能力没有培养出来，到大的时候，可能结果会更糟糕。人际方面的问题，很容易滋生出其他的问题来，比如厌学、抑郁等。这种状况下，是需要向专业的心理咨询师求助的，因为家长和同学等往往很难做到帮他有效地解决问题。但只有其中一部分的人走进了咨询室，更多的人是既找不到解决问题的方法，又不去解决，忍受着这种痛苦继续生活，挺让人心疼的。那为了降低孩子长大后遇到这种问题的可能性，家长应该怎样教育自己的孩子呢？
第一，首先家长要重视孩子交朋友这件事。可能有的家长觉得，孩子没必要去交什么朋友，不会跟别人打交道也没关系，只要把自己的事情搞好，把学习搞好了就行了。这是一件冒险的事，为什么这样说呢？因为这样的话，你就要做好孩子将来长大后，与别人格格不入的心理准备。有这样一位来访者，学习成绩非常优秀，但同学都不愿意与他相处，觉得跟他在一起非常有压力，不是因为他学习成绩好让人有压力，而是这位男生不太会控制自己的情绪，比如大家正聊着呢，不知道为什么这个男生会突然大发脾气。因为他与别人发生矛盾的时候，父母不是帮助他分析，而是总跟他讲没什么，跟谁处的不好你就不要跟谁来往了。结果，这个男生到最后，也没学会如何控制自己的情绪，也没学会如何和与别人相处。
第二，要教给孩子礼貌用语和礼貌行为。要教给孩子礼貌用语，比如教给孩子说“请”，“请帮我把那个杯子拿过来好吗？”、“老师，请问这道题是怎么做的呢？”、“请问我可以跟你们一起玩吗？”；可以教给孩子说“对不起”，可能孩子会不小心踩到别的小朋友的脚，或是不小心弄倒了其他小朋友的玩具，这时候要以一种真诚的方式，看着对方小朋友的眼睛说“对不起”；可以教给孩子说“谢谢”，别人帮助了你的话，你要说“谢谢”；也可以教给孩子说“没关系”等礼貌用语。另外，也要教给孩子要尊敬长辈、垃圾要扔进垃圾箱不能随地乱丢、不要抢别人的东西等文明行为。
第三，家长要及时强化孩子的亲社会行为。也就是说，当孩子做了某件好事或表现出关心别人、帮助别人等行为的时候，家长要及时地给予孩子口头上或物质上的奖励，促使之后孩子更多的表现这种行为。亲社会行为的增多，非常有利于孩子人际关系的发展。
第四，家长可以适当的帮孩子制造机会。如果孩子还不能很好的融入他所在的班级，做为家长，可以先去了解一下，孩子所在班级的情况，比如，当孩子生日的时候，可以举办一次生日派对，邀请孩子的同学一起参加。另外也可以带孩子去公园玩，或是带孩子去小朋友多的地方玩，你可以鼓励孩子先去旁边看看，观察一下，然后问那些小朋友说，请问我可以跟你们一起玩吗？
可能在家长看来，这些看起来很简单的事情，有必要交孩子吗，但是孩子不同，有些事情，你如果不教他，他真的是不会的。
第五，家长可以通过讲故事、角色扮演等的形式来教育孩子。家长在给孩子选择故事书的时候，可以选择与交友有关书籍，讲给孩子听，应该怎么跟别人相处；也可以玩角色扮演的游戏，家长和孩子扮演不同的角色，让孩子在游戏中，学习如何与不同的人交流。
作者简介：
马承宁，聆听安宁身体心理健康咨询中心创始人，最适合中国来访者的职业心理咨询师，是来访者最忠实的陪伴者和心灵守护者。国家二级心理咨询师，实用主义催眠师，心理督导师，社会医学专家，专业心理学毕业，然后一直从事职业心理咨询至今。既有理论基础，又有实践功底。从事职业心理咨询工作至今已有10年，治愈了上百位神经症患者，并历时3年半帮助一个精神分裂症患者摆脱精神类药物。
马老师在很多领域都能有效的帮助来访者解决问题，擅长婚姻咨询、人际关系心理咨询、儿童青少年咨询、神经症及性心理障碍治疗，并对利用心理学方法治疗精神分裂症和内科疾病有研究。尤其在治疗神经症方面，能够帮助来访者解决症状，重塑来访者的性格，彻底告别该种神经症。众多患者经过马老师的治疗，都已痊愈，重新过上了健康、幸福的生活。
马老师详细介绍：http://www.mchning.cn/team/info?id=3
想跟随马老师学习心理咨询，可点击《聆听安宁心理咨询职业技能培训学院（网校）招生信息》查看详情。
重点文章（点击标题即可查看）：
点赞
转发
